教职工政治学习会场

5月20日，图书馆党总支书记莫连光组织全馆教职工在会议室学习了《新民主主义论》（《毛泽东选集》第2卷）。

莫连光就《新民主主义论》中提出的十五个问题：一、中国向何处去；二、我们要建立一个新中国；三、中国的历史特点；四、中国革命是世界革命的一部分；五、新民主主义的政治；六、新民主主义的经济；七、驳资产阶级专政；八、驳“左”倾空谈主义；九、驳顽固派；十、旧三民主义和新三民主义；十一、新民主主义的文化；十二、中国文化革命的历史特点；十三、四个时期；十四、文化性质问题上的偏向；十五、民族的科学的大众的文化，为教职工进行了全面的解读。

莫连光指出，毛泽东的《新民主主义论》就中国应该建立一个怎样的国家，怎样的政治制度、经济制度、文化制度以及这个国家的前途是什么等问题，做了系统的回答。科学地总结了帝国主义时代和无产阶级革命时代的殖民地半殖民地人民革命斗争经验，特别是中国革命的经验，揭示了无产阶级领导的民族民主革命的基本规律。阐明了新民主主义革命的路线和纲领，提出了新民主主义革命的任务、政治纲领、经济纲领、文化纲领。并从理论上批判了党内“左”右倾机会主义，统一了全党的思想，使全党对中国新民主主义阶段革命的性质、内容、领导权和发展前途有了一个明确而完整的认识，第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论，描绘了新民主主义社会的蓝图，实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃，丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论，标志着毛泽东思想的成熟，推动了中国革命的胜利发展。

莫连光强调，我们今天学习的内容是学史崇德，召集一起就是要通过学习，认真领会《新民主主义论》中的十五个问题，十五条阐述，要有明确的政治方向和文化意识，要结合实际，认清形势，不论在日常工作中还是在学习与生活中都必须加强自身修养，学习伟人著作，汲取精神力量，并用以指导我们的工作。

(文 梁钢, 图 钟立平, 审 莫连光)